O projeto : “Entre livros e lendas: hora do conto na Feira do livro no Cassino”, realizado pelos acadêmicos Aline Mello de Souza, Claudia Amaro da Silveira,  Carla Rodrigues de Rodrigues e Fabiano Valadão Rodrigues, sob a coordenação das professoras Renata Braz Gonçalves e Sabrina Simões Correa  do Curso de Biblioteconomia, recebeu a premiação de destaque no Ensino Universitário na I Feira Literária de Camaquã e Região.

O evento foi promovido pelo IFSUL Campus Camaquã e ocorreu entre os dias 26 e 29 de outubro através do Youtube no canal TP Leitor (https://www.youtube.com/channel/UCKTCJz8yXPw_Jpy1VDuY-4g).

Para a participação do evento,  o grupo escreveu um resumo e produziu um vídeo que foi exibido na abertura.

 

Figura 1: Dados do projeto na página do evento.

O vídeo está disponível no endereço https://youtu.be/K_TBl_movcY  e relata a experiência de ação de incentivo à leitura desenvolvida por acadêmicos voluntários do curso de Biblioteconomia da FURG, coordenados pelas professoras Renata Braz Gonçalves e Sabrina Simões Corrêa, durante a 46ª Feira do Livro da FURG, no Balneário Cassino, Rio Grande - RS, em janeiro de 2020.

O público atendido foram crianças com idade entre 2 e 12 anos, que frequentavam a Feira junto a seus familiares. A atividade, que consistiu em hora do conto, foi realizada em duas noites, com duas horas de duração em cada noite.  Os alunos utilizaram o livro “Corre, Curumim!”, do escritor Laerte Silvino. Trata-se de um livro-imagem que possibilita uma narrativa própria, tendo em vista a ausência de textos e pode ser trabalhado com públicos de diferentes faixas etárias, como era o caso. A escolha do livro deu-se pelo objetivo de, além de incentivar à leitura literária, despertar o interesse aos valores e atitudes na preservação do meio ambiente, tendo como pano de fundo lendas do folclore brasileiro. Como método, os alunos trabalharam a sequência básica do Letramento literário proposto por Rildo Cosson, a qual inclui quatro etapas: Motivação (provocação para a leitura através de perguntas); Introdução (apresentação da obra); Leitura (realizada alternadamente pelos componentes); E a interpretação (verificação da apropriação, a partir de atividade de elaboração de personagens com massa de modelar e confecção de desenhos).

Como resultados, verificou-se a grande receptividade e participação do público nos dois dias realizados, bem como a satisfação por parte da equipe. Esse fato motivou o grupo a dar continuidade no projeto em escolas e desenvolver outros projetos de incentivo à leitura. 

No encerramento do evento de Camaquã, foi feita a divulgação dos premiados, sendo o projeto da FURG premiado como destaque na categoria Ensino Superior.

 

Figura 2: Transmissão da premiação.

De acordo com as coordenadoras, a participação do projeto na I Feira Literária de Camaquã e Região e a consequente premiação deixou os alunos muito orgulhosos e reforçou a vontade do grupo em dar continuidade ao projeto. A equipe agradece todo o apoio institucional da FURG, em especial à Direção de Arte e Cultura da PROEXC, pela acolhida e disponibilização de material para a realização da atividade durante a Feira do Livro da FURG.